MYP2数学『解説発表』

規準Cコミュニケーションの総括的評価で、章末問題を2人1組で黒板を使用して解説発表をしました。

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中学生になって習った、「代入する」や「同類項をまとめる」などの数学的言語を使用して先生のように問題を解きます。

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これから学習する図やグラフなどの数学的表現や数学的言語を使用し、相手に伝わるように発表できるようになっていきましょう!

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【数学科教諭:舩本  進】