朝日塾NOWBlog

MYPアート校外学習ほっこりする話2024.12.20

19日にMYPアート校外学習に出かけたバスは中等部1年生と2年生が一緒に乗りました。その車内での会話。マジカル○○というゲームを始めたグルー...

中等部は1限～3限に、オリエント美術館へ芸術鑑賞にいきました。目的は、美術館の展示作品について、歴史的背景や芸術的価値およびその技法を理解し...

中等部1年生から高等部2年生で、香川県琴平町へ1日旅行（1Day Trip）へ行きました。生徒会執行部や代議委員が中心となり企画しました。バ...

空間図形の総括的評価課題は、身近なものを分析して、表面積と体積を求めそれを発表する課題でした。（評価規準はC：コミュニケーションとD：実生活...

2学期もカフートで確認テストをしています。最近の流行りは『サブマリン隊』です。クラスでマークを共有し合い、見事逃げ切ることが増えてきています...

故事成語を学んだ中１。自分の座右の銘を決めて一人ひとり発表しました。その後気になる四字熟語を二つ選んでみんなで共有しました。選んだ四字熟語は...

7月11日（木）中等部1年生がユニクロ服のチカラプロジェクト講演会を聞きました。難民などの服を必要とする人々に何ができるかを考え、自分たちに...

規準Cコミュニケーションの総括的評価で、章末問題を2人1組で黒板を使用して解説発表をしました。中学生になって習った、「代入する」や「同類項を...

中等部1年生から3年生は岡山シンフォニーホールで行われた「岡山市小・中学校音楽鑑賞教室」にいきました。シンフォニーホールでの粛々とした雰囲気...

18日火曜日、6時間目のディスカッションでは、道徳を行っています。「山に登る資格がない」という題材を取り扱い、自由に行動することと自分勝手な...