MYP5 個人と社会 UNIT3「地理レンズ」からみる歴史探究 （いまの私たちにつながる課題）３
MYP5（高等部1年）
教科:個人と社会（地理総合・歴史総合）
MYP5年次（高等部1年）社会科は「地理総合」と「歴史総合」を組み合わせた、『「地理レンズ」からみる歴史探究』をテーマに学習を進めています。
▼本日3・4限、フィールドワーク探究学習の事前学習を実施しました。講師は、山陽学園大学 地域マネジメント学部（2027年度より「地域経営学部」に名称変更）の菅野昌史氏が務めました。
50年前の「理想のまち」の今と未来を探る！
今回のテーマは、「吉備高原都市の過去・現在・未来を調べる 〜約50年前の『理想のまち』は、今どうなっているのだろう？〜」です。
11月26日（木）に予定されている「きびプラザ」を拠点とした現地フィールドワークに向け、前半45分の講義と後半45分のグループワークの計2コマ構成で学びを深めました。
▼後半は実践編として、生徒たちが8つのグループに分かれ、現地での調査計画づくりに挑戦しました。進行・記録・資料・質問・発表と役割を分担しながら、活発な話し合いが行われました。
各グループは「計画と都市の姿」「暮らしと移動」「医療・福祉・教育」「移住・仕事」「観光・交流」「地域での活動」といった切り口からテーマを設定し、ロイロノートの共有ワークシートにまとめました。
▼ワークの締めくくりには、全8グループが約60秒間のプレゼンテーションを実施しました。生徒同士も「調査者」の視点で互いの発表に耳を傾けます。「広すぎる問いを調べられる範囲に絞り込むこと」や「予想と違う発見にも開かれた姿勢を持つこと」なども大切な気づきでした。
▲次回のステップは、いよいよ11月26日（木）現地フィールドワークです
山陽学園大学 地域マネジメント学部 菅野昌史先生、ありがとうございました。