MYP5 「地理レンズ」からみる歴史探究 特別編「神戸研修旅行振り返りセッション」1
MYP5年次（高等部1年）社会科は、新教育課程である「地理総合」と「歴史総合」を組み合わせた、『「地理レンズ」からみる歴史探究』をテーマに学習を進めます。
特別時間割中の探究活動として、6月に実施した神戸研修旅行の「振り返りセッション」に取り組んでいます。
・活動班による課題研究テーマを設定 →「神戸」を題材に、3つの地理的要素をふまえる
・発表時間は、各活動班5分程度（計5回、各回１～２名程度で発表）、ポスター作成（模造紙を使用）
・相手に伝える表現方法は自由、なお、原稿は読まない。（自分たちの言葉で伝える）
→7月16日（土）第1回オープンスクール（2・3限）で「神戸研修旅行ポスターセッション」として発表します。
本日1限
各活動班が設定したテーマに関連した情報を収集しました。活動班によっては、授業ノートに記録したり、タブレットを使って、マインドマップやスライドを作成して記録したりと様々なアイデアによる構成がみられました。完成まで残り4コマ分です、協働スキルや整理整頓する力（スキル）を発揮して、よりよい成果物となるように取り組んでほしいと思います。
