MYP5 UNIT3「地理レンズ」からみる歴史探究（いまの私たちにつながる課題）６
MYP5年次（高等部1年）社会科は、新教育課程である「地理総合」と「歴史総合」を組み合わせた、『「地理レンズ」からみる歴史探究』をテーマに学習を進めています。
本日4～6限 フィールドワーク（岡山桃太郎空港周辺）
UNIT3「地理レンズ」からみる歴史探究（いまの私たちにつながる課題）です。
この単元は「ロイロノート」を活用して授業を進めています。（ロイロノートは試験運用中）
本日4・5限、前回作成しました行動計画に沿って、各グループに分かれて「フィールドワーク」を行いました。
↓各グループでの現地調査（インタビュー）の様子です。
→空港職員及び関係者の皆様、近隣のレンタカー会社の皆様、突然のご訪問となってしまい、大変ご迷惑をおかけしてすいませんでした。また、快くインタビューに応じていただきありがとうございました。
本日、6限では、今回のフィールドワークでの振り返りを含めて、総括的評価「パフォーマンス表現（プレゼンテーション発表）」を進めるために各グループでシンキングツールを活用して組み立てました。
↓途中経過ですが紹介します。
