高２ 論理国語
論理国語は今までの評論読解とはちょっと違います。今年の高２はMYPでの学習を中等部の時から続けてきた学年です。主体的に学び、思考力、判断力、表現力を問う課題にも積極的に挑戦しています。知識及び技能を問う課題にも真摯に取り組んでいて素晴らしいです。「わからない」を「わかる」ためにどうするのかグループで解決方法を考えます。「智」についてロイロノートのシンキングツールを用いて分析して提出してくれた生徒もいます。人に分かりやすく伝えるためには根拠がいるので、参考文献を必ずメモしておくよう指示をしました。学問的誠実性を身に付け成長していきます。
【国語科教諭 平松綾子】
