19期生 入学おめでとう!
始業式の後、中等部2年生は入学式の準備をしました。先輩方がしてくれたように、1年生のために教科書を運び、黒板アートのチームと階段アートのチー...
始業式の後、中等部2年生は入学式の準備をしました。先輩方がしてくれたように、1年生のために教科書を運び、黒板アートのチームと階段アートのチー...
中1が修了するまでもう少しということもあり,最後のディスカッション・LHRでドッチボールと警泥を行いました。6限は体育館でドッチボールを行い...
朝日塾中等教育学校メディアセンターにて、中等部1年生が「ニュースキャスターに挑戦!!」古代の事件に関するニュースを伝える報道番組の収録を行な...
本日、アイデンティティを行動で表現したそれぞれの「アイデンティティ君」を鑑賞し、相互評価する授業に取り組みました。その後、背景にもこだわった...
中1での最後のユニットの重要概念は『アイデンティティ』です。自分のアイデンティティを行動で表現した塑像を制作します。アルベルト・ジャコメッテ...
6つのグループに分かれて日本最古のいろいろなジャンルの話を紹介しよう!という課題で、昔ばなしを創作しました。スライドで昔ばなしを語り、ポスタ...
冬期課題考査の問題の解説を受けています。水とアルコールの間に氷が浮く現象の疑問を考えるために実験を行い,生徒は解説をしっかりと聞いていました...
中学1年生(MYP2)は密度について学習し,物質を見分ける手段として密度が利用できる事を実験等で学びました。そこで,今回は、メスシリンダーに...
国語の時間に「手紙の書き方」の学習として年賀状を、お世話になった小学校の先生方に書きました。「小学校の先生に出すよ」と言ったら生徒たちは「や...
新しいユニットでは、「いにしえの心に触れる」で、古典を学んでいきます。いろはうたを書写して作品を作りました。扇面に書いて屏風に貼るイメージで...