MYP5 UNIT3「地理レンズ」からみる歴史探究（いまの私たちにつながる課題）３2022.11.12

MYP5年次（高等部1年）社会科は、新教育課程である「地理総合」と「歴史総合」を組み合わせた、『「地理レンズ」からみる歴史探究』をテーマに学習を進めています。

本日２限（授業参観日）

UNIT3「地理レンズ」からみる歴史探究（いまの私たちにつながる課題）が始まりました。

この単元は「ロイロノート」を活用して授業を進めています。（ロイロノートは試験運用中）

【本日の活動内容】NIEレポート作成(新聞記事の活用)

　（１）SDGsに関する新聞記事を1つ選ぶ。

　（２）選んだ記事内容が、事例①～⑤のどれにあてはまるかを決める。

　　　　①地球環境問題

　　　　②資源・エネルギー問題

　　　　③人口問題

　　　　④食料問題

　　　　⑤都市・居住問題

　（３）選んだ事例内容をレポートにまとめる。

　　　（地理総合教科書を活用する）

→前回の課題研究新聞と同様に、形成的評価として「NIEシート」を作成します。選んだ記事がどの「地球的課題」に関係するか、自分の考え、課題内容や解決への取り組みなど、独自のアプローチでまとめます。

授業の最後に、途中経過を集約して生徒間で共有しました。

保護者の皆様、ご参観ありがとうございました。