中2MYP3個人と社会
対立についてグループで新聞という形で模造紙にまとめている様子。「対立新聞」というタイトルを挟み意見を戦わせている2人…。「本当に伝えたいこと...
対立についてグループで新聞という形で模造紙にまとめている様子。「対立新聞」というタイトルを挟み意見を戦わせている2人…。「本当に伝えたいこと...
古文の音読を一人ずつ録画して「ロイロノート」に提出します。今回は「扇の的」を読んでもらいます。一人ひとりの音読を確認することができます。一斉...
課題1「豆電球と電子オルゴールを直列につないだ回路を作り、回路図も示せ。」課題2「豆電球と電子オルゴールを並列につないだ回路を作り、回路図も...
今日も朝から元気な声で古文の音読。現代語訳と合わせながら元気に音読。与一の心情や状況を理解するために教科書のすみずみまで精読します。重要概念...
本日サッカー部は「晴れの国リーグ」で不在のため、国語の授業を受けているのは5人。『平家物語』の「扇の的」を読み、那須与一がいかにすごいことを...
10月28日、第70回岡山市中学校弁論大会が山陽新聞社本社ビル9階大会議室で行われました。市内16校参加で、大谷温人さんが協議会賞を受賞しま...
ベートーベンについて調べてまとめています。どうやら来週までかかるそうです。完成が楽しみです。(私に気が付いてマスクをつけてくれるという優しい...
古典を学ぶ理由って何でしょう?古文をすらすら読めるように、みんなで声を出して音読しました。「南無八幡大菩薩、我が国の神明、日光の権現、宇都宮...
第70回岡山市中学校弁論大会に出場するために練習中。10月28日(金)に開催されます。5分以内での発表になるので、タイムを計りながら猛練習し...
iPadに入っている「ロイロノート」というアプリを使って暗唱を一人ずつ提出します。カメラを起動して暗唱しているところを録画します。(注:この...