MYP5 個人と社会 UNIT1「地理レンズ」からみる歴史探究 (歴史的背景と人々の生活)4
MYP5(高等部1年)教科:個人と社会(地理総合・歴史総合)MYP5年次(高等部1年)社会科は、新教育課程である「地理総合」と「歴史総合」を...
MYP5(高等部1年)教科:個人と社会(地理総合・歴史総合)MYP5年次(高等部1年)社会科は、新教育課程である「地理総合」と「歴史総合」を...
MYP5(高等部1年)教科:個人と社会(地理総合・歴史総合)MYP5年次(高等部1年)社会科は、新教育課程である「地理総合」と「歴史総合」を...
MYP5(高等部1年)教科:個人と社会(地理総合・歴史総合)MYP5年次(高等部1年)社会科は、新教育課程である「地理総合」と「歴史総合」を...
高校生になって美術と音楽が選択授業になりました。自分で選んで学べるのでワクワクします。MYPで探究を深めていけるのも楽しみです。今日はどちら...
内田樹『言葉は「ものの名前』ではない』をグループごとに発表し、評論の理解を深めました。20分で最終準備をし、高校生になってはじめてのプレゼン...
MYP5(高等部1年)教科:個人と社会(地理総合・歴史総合)MYP5年次(高等部1年)社会科は、新教育課程である「地理総合」と「歴史総合」を...
なぜ古文・漢文を学ぶのか?世の中には「古文・漢文なんか勉強しても意味がないし社会に出たら使わないし。」という声もあるようですが高1のみんなに...
2日間を写真で振り返ると…。思ったより雨の一日目。校長先生に出発前に来ていただき、「学年によっては留学生と日本人の壁が厚い学年もあるから、こ...
2日目は雲ひとつない晴天。今日のメインの活動は「カッター訓練」。カッターは救助艇とのこと。我々のカッター訓練は国籍も言語も違うメンバーでの訓...
4月8日 素晴らしい青空に恵まれました。朝日塾の桜と先生たちはみんなと会えるのを心待ちにしていました。 始業式の後、高1の生徒は後期課程進級...