高１ MYP5言語と文学 漫才する？
高１Bは１時間早く進んでいるので、森田真生『僕たちの「センス・オブ・ワンダー」』をわかりやすく説明するという課題に着手しました。チームの組み...
朝日塾NOWBlog
MYP5 個人と社会 UNIT2「地理レンズ」からみる歴史探究 （生活文化の多様性と国際理解）1
MYP5（高等部1年）教科:個人と社会（地理総合・歴史総合）MYP5年次（高等部1年）社会科は「地理総合」と「歴史総合」を組み合わせた、『「...
高１ 20期生 野外炊事
前日の「20期生は家族です。家族として明日はおいしいカレーを作ります！」の宣言どおり、愛情いっぱいのカレーをいただきました。野外...
【Let's Think Together!】自由な対話で視点を広げる「Philosophy Cafe」の魅力とは？
「自由な対話から、新しい視点を見つけよう。」本日5・6限、メディアセンターにて。岡山大学准教授 IB入試推進室 室長 サビナ マハムド 先生...
MYP5 個人と社会 1学期期末特別講座「歴史の知恵を未来へ！過去の偉人に学ぶ、私たちの夏休みSDGsアクション」２
MYP5（高等部1年）教科:個人と社会（地理総合・歴史総合）MYP5年次（高等部1年）社会科は、新教育課程である「地理総合」と「歴史総合」を...
MYP5 個人と社会 1学期期末特別講座「歴史の知恵を未来へ！過去の偉人に学ぶ、私たちの夏休みSDGsアクション」１
MYP5（高等部1年）教科:個人と社会（地理総合・歴史総合）MYP5年次（高等部1年）社会科は、新教育課程である「地理総合」と「歴史総合」を...
高１MYP5言語と文学 インスタレーション
A組もB組も総括的評価課題の「金継ぎボード」の制作と展示を行いました。一人ひとりの小作品を集めて大きな作品としてインスタレーションで体感と体...
MYP5 個人と社会 UNIT1「地理レンズ」からみる歴史探究 （歴史的背景と人々の生活）８
MYP5（高等部1年）教科:個人と社会（地理総合・歴史総合）MYP5年次（高等部1年）社会科は、新教育課程である「地理総合」と「歴史総合」を...
MYP5 個人と社会 UNIT1「地理レンズ」からみる歴史探究 （歴史的背景と人々の生活）7
MYP5（高等部1年）教科:個人と社会（地理総合・歴史総合）MYP5年次（高等部1年）社会科は、新教育課程である「地理総合」と「歴史総合」を...
高１MYP5言語と文学 スリーマンセル
スリーマンセルで「呪いの正体」を見破り、解呪する！漫画やアニメの世界で見る、3人一組をこの朝日塾の教室でリアルに体験し高校生活をエンジョイし...